Para salir del planeta Tierra, no nos basta con cualquier vehículo capaz de levantar el vuelo. Es necesario superar los 40.000 km/h para escapar de la gravedad de nuestro planeta y, para ello, necesitamos un cohete espacial. Los estudiantes de 5º de Primaria del Colegio La Presentación FESD Madrid vinieron al Museo Lunar para entender cómo funcionan estos cohetes realizando una actividad STEAM, donde cada visitante construyó su propia maqueta de estación de lanzamiento.
Junto a la Astronauta LiLi, comandante de la nave Nébula One, estos futuros científicos realizaron todo el trabajo que tardan las agencias espaciales para construir una estación de lanzamiento en una hora. Esta maqueta consistía en la famosa estación de lanzamiento del Saturno V, cohete que llevaría a la tripulación de la misión Apolo 11 a hacer historia.
Los sueños de nuestros visitantes más interesados en el espacio siempre están relacionados con ser astronautas, pero existen muchísimas formas de aproximarse a la carrera espacial. En este taller, les abrimos un mundo nuevo de posibilidades para entender que, en una misión espacial, se necesita un gran número de profesiones que puedan trabajar en equipo y garanticen el correcto funcionamiento de la misión. En definitiva, todas las misiones espaciales son trabajos profundamente multidisciplinares. Profesiones relacionadas con el mundo de las matemáticas, la ingeniería, la física o, incluso, la arquitectura son vitales para el correcto desarrollo de misiones espaciales. Las telecomunicaciones, por ejemplo, son cruciales tanto para el éxito como para la supervivencia de la misión. Sin embargo, tener una profesión concreta no es suficiente para tener éxito. Durante la construcción de la maqueta, la dificultad aumenta ligeramente, así que los estudiantes entrenan competencias transversales como la motricidad fina, la paciencia, la tolerancia a la frustración y, por suerte, nos demostraron que también son capaces de trabajar en equipo. En muchas ocasiones, estas competencias son fundamentales para el éxito.
Al terminar la sesión, todos los alumnos se llevaron la maqueta que habían construido para lucirla con orgullo en casa y poder compartir el conocimiento a través de ella. Quién sabe si tenerlas en su cuarto servirá de inspiración para que, en un futuro, alguna o alguno de nuestros visitantes se convierte en una de las grandes promesas de la ciencia.
¡Os esperamos muy pronto para continuar compartiendo el conocimiento!
Más información sobre las actividades que la Astronauta Lili lleva a cabo mediante el proyecto educativo Viaje Interplanetario:
¡Hasta pronto Piensonautas!
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